南昌數字電接點壓力表使用說明書

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數字電接點壓力表主要技術參數：
★精確度等級：1.6級/1級/0.5級/0.25級；
★量程：-0.1...0....60MPa可選；
★設定范圍：0.01～60MPa可選；
★分辨率：0.002～0.1MPa可選；
★適用環境溫度：0～70℃；
★電源電壓：DC24V；
★過載能力：120%；
★輸出信號點數：2點、3點、4點可選；
★輸出信號電壓：-24V、+24V可選；
★輸出信號功率：每點25W；
★輸出信號形式：開關量無觸點。
★外形尺寸：Φ100×45、Φ150×45
★安裝螺紋：M20×1.5
數字電接點壓力表
軸向帶邊數顯電接點壓力表是利用指針式壓力表的測量原理，配用擴散硅傳感器/霍爾傳感器作為測壓元件、單片機控制的在線測量儀表。它從根本上克服了指針式電接點壓力表、壓力表精度低、視值誤差大、可靠性差、壓力控制點少、損壞率高等諸多缺點，是指針式電接點壓力表、指針式壓力表的換代產品。
(南昌數字電接點壓力表使用說明書)

惠州儀器商城主營產品：
酸度計、Ph計、電導率儀、壓力表、溫控器、電壓表、比重計、橡膠密度計、耐壓機、LCR電橋、在線溶氧儀、直流電源、示波器、數字示波器、接地電阻測試儀、黃金檢測儀、臭氧發生器、水處理儀器、電子檢測儀器、環保檢測儀器、電子電力檢測儀器、氣體檢測、無損檢測儀器及測繪儀器。
儀表產品：噪音計/分貝儀、風速儀、照度計、溫度計、溫濕度計、紅外線測溫儀、溫度記錄儀、溫濕度記錄儀、塵埃計數器、粉塵儀、數字壓力計、大氣壓力表、甲醛檢測儀、輻射檢測儀、連續測氡儀、微波測漏儀、空氣監測儀、氣體分析儀、環境檢測系統、采樣器、甲醛檢測儀、CO檢測儀、CO2檢測儀、可燃氣體檢測儀、鹵素檢漏儀、氧氣檢測儀、臭氧檢測儀、TVOC苯檢測儀、硫化氫檢測儀、酒精檢測儀、氨氣NH3檢測儀、煙氣分析儀、氫氣檢測儀、電力諧波分析儀、電力品質分析儀、接地電阻儀、絕緣電阻儀、漏電開關測試儀、鉗形表、數字萬用表、指針萬用表、電池測試器、瓦特功率計、網絡測試儀、回路校正器、電纜測高儀、安規測試儀、靜電測試儀、電壓記錄儀、校驗儀、頻閃儀、轉速表、超聲波測厚儀、涂層測厚儀、激光測距儀、雷達測速儀、硬度計、測振儀、
(南昌數字電接點壓力表使用說明書)

數字顯示壓力表又稱數字壓力表，數顯壓力表，就地壓力顯示儀。具有高精度、高穩定性；測量誤差≤1%；由于數字顯示壓力表采用的電源是內置的鋰電池或者5號小電池，它的功耗十分的微小，一般的5號電池可以用6個月以上，而鋰電池更可以用5年以上；數字顯示壓力表分為普通型和隔爆型，普通型的是采用不銹鋼外殼，防護十分的堅固，外觀十分的美觀精致；而隔爆型數字顯示壓力表它的外面的材質是鑄鋁的，隔爆外殼具有良好的隔爆性能，因此隔爆數字顯示壓力表對在正常工作過程中由于火花或電弧的影響，除了能承受殼體內部的爆炸性氣體混合物在一旦引起爆炸時產生的爆炸壓力外，并能有效地阻止由此產生的熱能向外順利傳播，而只能在殼體內部沿著隔爆接合面的微小縫隙處緩慢地向外擴散。這時，傳至殼體外部的瞬間溫度已降低到爆炸性氣體混合物的燃點溫度以下，故不會導致傳爆。
(南昌數字電接點壓力表使用說明書)

☆上下限兩個壓力控制點可**設定調節，滿足不同的控制要求
☆4位LED實時數顯壓力值，便于用戶觀察。
☆三種壓力單位可供切換。
☆內置繼電器信號輸出，防回差設置，以避免被控設備的頻繁動作。
☆使用壽命比傳統的機械式開關長，長期使用不會失靈無效。
☆控制精度比傳統的機械式開關高，無噪音。
☆耐震、抗干擾強、響應快，性能穩定。
壓力量程0-0.2...0.6...1.0...1.6...2.5...5...10...25...40...60...100...160Mpa
微壓量程0-5kPa...10...25...50...100kPa
輸出形式繼電器輸出，常開常閉
輸出繼電器容量220VAC5A
(南昌數字電接點壓力表使用說明書)

汽車檢測與維修技術專業人才培養方案黃河水利職業技術學院目錄一、專業社會需求調查與分析31、汽車行業發展現狀32、汽車檢測與維修專業領域人才需求分析3二、職業崗位群分析4三、職業分析4四、專業的能力、素質、知識結構與專業培養目標定位61、職業能力要求62、素質要求63、知識結構64、體現高職層次的能力目標75、專業培養目標定位7五、人才培養模式與課程體系構建81、培養模式的總體框架82、課程體系框架8六、課程建設和教學模式改革與實施101、“基于工作過程”的教學模式改革102、學習領域課程的建設103、大專業、小專門化方向的課程結構124、頂崗實習安排125、訂單教學安排13七、教學評價體系改革與實施13八、教學資源建設與配置要求14１、師資隊伍配置要求142、實踐教學條件配置要求143、課程教學標準建設與制訂204、學習資源建設21九、人才培養方案運行與實施的保障措施211、制度建設212、校企合作、工學結合長效機制建設213、質量保障體系建設21十、教學改革與人才培養成效22十一、人才培養方案特色與實施建議23汽車檢測與維修技術專業人才培養方案一、專業社會需求調查與分析1、汽車行業發展調查自2001年底中國加入世界貿易組織以來，長期受到壓抑的汽車消費得到釋放，汽車市場規模不斷擴大，私人消費成為主流。自2006年起，中國取代日本成為僅次于美國的世界第二大新車消費市場。中國同時還是僅次于日本和美國的世界第三大汽車生產國。2007年全年汽車產量達到888.7萬輛，比2006年增長22.1，其中轎車479.8萬輛，增長24.0。2007年末全國民用汽車保有量5697萬輛，同比增長14.3；其中其中民用轎車保有量1958萬輛，增長26.7，私人轎車1522萬輛，增長32.5。雖然近年來中國汽車保有量增加很快，但比起發達國家，還差得很遠，因此中國汽車行業的發展還有很大的空間。2、汽車檢測與維修專業領域人才需求分析在國內汽車市場蓬勃發展的情況下，作為汽車消費后市場的汽車維修業從車源、車型、服務對象到維修作業形式等諸多方面都已經或正在發生新的變化。目前，全國汽車維修行業有一、二類企業30多萬家，從業人員近300萬人。福建省汽車維修業戶目前已達7000余戶，按全國平均水平測算，福建省未來三年對汽車維修專業的人才需求總量在5萬人以上。近幾年來，由于許多職業院校紛紛開辦汽車維修專業，特別是大量的中職學校都新增了汽車專業，畢業生人數逐年增加。在社會調研中得知，目前汽車檢修企業中等層次以下的維修人員的緊缺狀況已趨于緩和。但是，隨著高新技術產品和裝置在汽車上的應用和普及，汽車產品及其維修技術高科技含量的不斷提高，汽車維修工作的生產對象和生產方式的變化，汽車維修行業對人才的需求正從注重數量向注重高素質、高技能轉變，有一定的專業理論水平、能在汽車維修生產過程中獨當一面解決技術、質量、業務等問題的人才是當前最為緊缺的人才。同時汽車進入家庭也使汽車用戶對汽車維修人員的服務質量和職業素質提出了更高的要求。汽

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